↑↑ 전주효천초_등굣길 늘봄 페스타

[굿모닝전북=오운석기자]전북특별자치도교육청은 교육부가 주최하고 한국교육개발원이 주관한 ‘2026년 온동네 초등돌봄·교육 및 중등 방과후학교 우수사례 공모전’에서 도내 3개 학교가 대상과 최우수상, 우수상을 각각 수상하는 성과를 거뒀다고 13일 밝혔다.

이번 공모전에서 전주삼천초등학교가 초등부문 대상, 전주효천초등학교가 초등부문 최우수상, 영선중학교가 중등부문 우수상을 수상하며 전북의 방과후학교 우수성을 인정받았다.

특히 이번 수상은 학교와 지역사회가 협력해 돌봄 공백을 해소하고, 학교 규모와 지역적 특성, 학생들의 다양한 교육 수요를 반영한 맞춤형 프로그램을 운영해 온 성과라는 점에서 의미가 크다.

초등부문 대상을 수상한 전주삼천초는 ‘삼천의 FIND, 돌봄은 어디에나 있다’를 주제로 학교 공사에 따른 돌봄 공간 부족 문제를 지역사회와의 협력으로 해결한 사례를 선보였다. 학교늘봄협의체를 중심으로 지역의 유휴공간과 인적자원을 발굴하고, 지역아동센터와 연계한 긴급돌봄 체계를 구축했다.

또한 지역 강사와 교육농장을 활용한 다양한 프로그램을 운영해 학교 공간의 한계를 넘어 지역사회 전체가 배움과 돌봄의 공간이 되는 운영 모델을 제시했다.

초등부문 최우수상을 수상한 전주효천초는 ‘4色 나침반으로 풀어가는 대규모학교 늘봄 아젠다’를 통해 대규모 학교의 특성을 반영한 체계적인 늘봄학교 운영 사례를 선보였다.

저학년을 위한 맞춤형 프로그램과 3~6학년 학생들의 수요를 반영한 다양한 강좌를 운영하고, 상담 및 지역사회 자원과의 연계를 통해 학생들의 학습뿐 아니라 정서적 성장까지 지원하는 등 대규모 학교에 적합한 운영 모델을 제시했다.

중등부문 우수상을 수상한 영선중은 ‘꿈을 기지개 켜다－배움으로 가능성을 깨우고 미래를 열다’를 주제로 농어촌 학생들의 교육 기회를 확대하고 다양한 성장을 지원한 점을 인정받았다.

기초학력 향상과 교과 탐구 프로그램은 물론 전교생 대상 ‘1인 1악기’, 오케스트라·밴드, 스포츠, 외국어 등 폭넓은 방과후 프로그램을 운영하고 있다. 특히 학생 개개인의 수준과 관심을 반영한 교육활동에 공연·발표·자격증 취득 등 성취 경험을 더해 자신감과 진로 탐색 역량을 높이고 있다.

이번에 수상한 3개 학교는 지역사회와 함께하는 돌봄체계 구축, 대규모 학교의 효율적인 늘봄 운영, 농어촌 학생의 교육 기회 확대 등 서로 다른 교육환경에서 학교별 특성에 맞는 해법을 제시했다는 공통점이 있다.

전북교육청은 선정 학교의 운영 경험을 도내 학교와 공유하고, 지역 연계와 학생 맞춤형 프로그램을 확대해 학교 안팎에서 배움과 돌봄이 이어지는 방과후학교를 지원할 계획이다.

장기영 미래교육과장은 “학교 현장의 노력과 지역사회의 협력이 만들어낸 값진 성과”라며 “앞으로도 학교와 지역이 함께 아이들을 돌보고, 학생 누구나 자신의 소질과 적성에 맞는 배움의 기회를 누릴 수 있도록 지원해 나가겠다”고 말했다.